新东方网>留学>出国申请>留学经验>正文

                        中国和澳大利亚中学教育的“因材施教”有何差异

                        2019-05-13 17:33

                        来源:新东方网

                        作者:

                          无论在中国,还是澳洲,“因材施教”都是谈到教育时经常说到的一个词。

                          这一次周成刚老师将会带队探访澳洲悉尼私立中学Stella-Maris-College,这让我们重新开始思考,中澳的中学教育到底存在着怎样的差异,在对澳洲教育文化的关注中,又可以汲取哪些“养分”,为中国学生提供更好的教育环境。

                          一、成绩计算方式:运用能力VS分数高低

                          在澳洲,学生成绩的计算方式是:课堂纪律和出勤率占15%,课余作业成绩占15%,小组互动讨论占20%,论文写作和答辩占50%,学校将会从这几个方面来综合评估学生的情况,比较客观公正。由于澳洲教学的目的是运用,而不是分数,所以分数只是一个参考值。

                          在中国,成绩是学生、家长和学校的命根子,高分是“唯一法则”。一些单科成绩非常好,但综合分数低的学生,就被埋没了。成绩主要以期中和期末考试成绩来定,笔试为主,形式单一,笔试的成绩很容易被复制。像高考这种一考定终身的方式很容易因为发挥失常,而与大学教育失之交臂。

                          二、知识层面与知识范畴差异:“广博”VS“精深”

                          澳洲中学非常重视学生创造力的培养、对知识的灵活应用,重视“广”和“博”,在达到基本要求的基础上,允许学生有较大选择的自由。比如,一位学生对物理、化学或生物不感兴趣,感觉有很大的困难,可以选修自己擅长并感兴趣的课程,只选修理、化、生其中的一门,同样可以达到高中毕业要求,也能进入顶尖大学,同样有机会成为“精英”。

                          中国教育重视基础知识的巩固,注重知识的灌输和知识的熟练掌握,重视“精”和“深”,以数学为例,绝大多数的中国教育使用题海战术,教师让学生重复练习,直至“炉火纯青”的地步;所以,中国教育是“精英”教育,把那些不能将知识学得精深的人淘汰出去。要求数理化各科面面俱到,哪一科学得不好都有可能对人生前途造成影响。

                        新东方网托福官方微信:新东方托福?(微信号:xdftoefl

                        最新考试资讯、托福预测、托福解析,请扫一扫二维码,关注我们的官方微信!?

                        新东方留学考试辅导专区

                        班级名称 上课地点 上课时间 费用 详细

                        焦点推荐

                        精品直播

                        版权及免责声明

                        凡本网注明"稿件来源:新东方"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属新东方教育科技集团(含本网和新东方网) 所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他任何方式复制、发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:新东方",违者本网将依法追究法律责任。

                        本网未注明"稿件来源:新东方"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源:新东方",本网将依法追究法律责任。

                        如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速来电与新东方网联系,电话:010-60908555。

                        福彩怎么样_福建快3是什么意思-湖南福彩22选5什么意思 德比| 迅雷| 无名之辈| 亲爱的热爱的| 迪丽热巴| 上海大学副教授失联| 德比| 李小璐关注薛之谦| 苏炳添无缘决赛| 猪肉价历史最高|